农村小学与初中数学教学衔接问题

• 作者: 戚洋洲
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学 初中数学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 2159字
• 语种: 中文

摘要

农村中小学数学的教学由于受到师资力量以及教学条件的限制,以及中小学数学教学目标和教学方法差别比较大,因此存在着明显的教学衔接困难的问题.为了搞好农村小学与初中数学的衔接问题,教师在教学过程中必须要把握教材的特点,因材施教,创建良好的教学氛围,激发学生学习数学的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戚洋洲		1	0	0.0	0.0