分析初中美术教学中开展合作学习出现的问题及应对措施

• 作者: 朱薇
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 团队合作新模式 初中美术 科学化 合理化 问题
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 体育·艺术
• 页码范围: 227
• 页数: 1页
• 字数: 2025字
• 语种: 中文

摘要

伴随着近年来中国社会经济的飞速发展，人们在完成了吃饱穿暖的基本目标后，就将关注的重点转向了最为重要的教育行业。在这样的社会大背景下，素质教育的概念应运而生，团队合作的学习方式也逐渐的走入了人们的视线，但是在实际的应用中，有许多一线教师为了尽快适应课改的大环境，盲目的将自己认知中的团队合作学习方法应用到教学过程中，而教师认知的偏差，将会导致整个学习过程出现许多问题，最后造成学生的学习成果大打折扣。