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摘要:
在中学教育改革的今天,教师构建有效的数学课堂是至关重要的,这样可以让学生在不断实践学习中,同时改变课堂教学模式,在课堂教学中渗入德育教育,深化教学理念,学生与学生之间深化学习、合作学习.
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文献信息
篇名 浅谈在初中数学教学中如何进行德育渗透
来源期刊 读写算 学科 物理学
关键词 初中数学 德育 渗透
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号 O552.2
字数 2194字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
德育
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
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353
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