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摘要:
慕课是一种提供高质量且大规划的在线网络课程,受到广大教育者的认可,并在教育领域汇中迅速流传开来。小学生在数学学习过程中经常会出现注意力难以集中,学习主动性较弱等问题,而慕课则因其自身所具有的网络优势,显然能有效改善教学现状,促进教学质量的提升。因此,文章将从慕课优势出发,进一步探究慕课在小学数学教学中的具体应用。
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篇名 “慕课”在小学数学教学中的应用研究
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 慕课 小学数学教学 应用
年,卷(期) 2018,(81) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-105
页数 1页 分类号 G623.5
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1 杨玉珍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
小学数学教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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