如何提升小学英语课堂的教学质量

• 作者: 茹晓玲
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学 英语课堂 学习潜能 多媒体
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 字数: 2054字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2018.30.068

摘要

伴随着我国对英语教育重视程度的增加,小学英语的重要性逐渐被人们所熟知.小学英语在英语教育过程中起到了承上启下的作用,随着新课程理念的深入,小学英语教育工作面临着更大的挑战.作为一名合格的小学英语教师,需要结合自身的教学现状,制定一套科学的教育方法,比方说,教师在英语课堂上应该充分利用每一分钟,深入挖掘学生的学习兴趣.另外,小学英语教师还要把科学技术充分融入到英语课堂的教育过程中,并要进一步挖掘学生的潜在能力,使每一个学生都能发挥出自己的探索能力,积极回答老师的问题,增强学生自主学习的能力,让学生学会在不断探索的过程中提升自身分析、解决问题的技巧.下面文章中针对如何提升小学英语课堂的教学质量进行了浅究.

作者信息

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