体验式教学在护理教学中的应用分析

• 来源期刊: 长江丛刊
• 学科: 医学
• 关键词: 体验式教学 护理教学 应用分析
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 校园心语
• 页码范围: 270
• 页数: 1页
• 分类号: G712|R47-4
• 语种: 中文

摘要

体验式教学在我国基础教育工作中已经得到了一定的发展,在优化护理教学研究中有了很大的贡献,体验式教学能够有效提升教学质量,促进教学理论和教学实践的结合,以下针对体验式教学在高职护理教学中的应用展开详细分析.