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摘要:
历览小学语文作文教学的近几年现状,我们不难看出,在传统应试教育的背景下,儿童对于语文写作几乎是兴趣全无,大部分情况下他们都是在“背作文”,或者写一些“假大空”的话题,内容虚构,辞藻虽然华丽,但是缺少真情的流露。那么如何才能激发儿童的作文学习兴趣呢?如何才能让他们主动动笔写作呢?对于这一问题,笔者简要论述。
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培养作文能力从激发写作兴趣开始
写作兴趣
作文能力
激发
培养
小学生
语文教学
心理特点
对症下药
学生的作文兴趣如何激发
作文兴趣
培养
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于激发儿童作文兴趣的研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 作文教学 兴趣激发与培养 教学方法
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 1905字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程霞 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
兴趣激发与培养
教学方法
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