项目教学法在高职电子教学中的运用策略探究

• 作者: 童瑞君
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 高职 单片机课程教学 运用策略
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 专业◆教法◆应用
• 页码范围: 187
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1762字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.32.175

摘要

项目教学法是新课改下提出的全新教育方式,通过教师转变自身角色的方式引导学生自主学习的方法.这种方法对提升学生的学习能力以及团队合作都有很大的帮助.不但能够将理论与实践全面进行结合,还能做到知识的加深与巩固.针对项目教学法在高职单片机课程教学中的运用策略进行探究,旨在推进课堂教学效率的提升,帮助学生成为"理论实践一体化"的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童瑞君		6	9	2.0	3.0