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摘要:
学生自主探究能力的培养,对学生的帮助和影响使巨大的.学生可以利用自主探究能力提高语文的学习效率,还可以为今后的学习和发展奠定良好的基础.学生自主探究能力的提高,需要教师丰富自身的教学手段,发掘学生自主探究能力,帮助学生培养良好的学习兴趣,进一步促进学生的自主探究能力的发展.本文通过对语文课堂学生自主探究策略与方法进行分析,为学生的自主探究能力的培养提供发展建议.
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文献信息
篇名 语文课堂学生自主探究策略与方法的分析
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 语文课堂 自主 探究
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 350-351
页数 2页 分类号
字数 2663字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.16.167
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1 付新玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语文课堂
自主
探究
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
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