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摘要:
英语作为一门国际通用的语言,有着非常重要的作用,让学生能够学好英语是每个任课教师和每个家长最关心的问题。在多年的初中英语教学中,笔者发现英语学困生在班级里的出现,已经成为了广大初中英语教师每天面对的最难解决的问题。这种普遍存在的现象,引发了笔者的思考,因此对初中英语学困生的现状及对策进行分析,希望通过本文可以给广大教育工作者提供一些参考。
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文献信息
篇名 浅谈初中英语学困生的优化对策
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中英语 学困生 优化对策
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 247字 语种 中文
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