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浅谈如何提高小学语文写作教学的质量
浅谈如何提高小学语文写作教学的质量
作者:
熊燕萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
教学质量
写作教学
摘要:
随着时代的不断发展,社会也在不断进步,新课程更是不断在改革。对于小学语文老师,最大的变化就是,我们要求教师改变自己过去传统的“填鸭式”教学,这种教学方法不仅被动,教学质量也是极低,不仅学生不愿意去学习,也会让学生从此讨厌起语文。而小学阶段对学生来说是十分重要的,所以当前的教学方式已经不能再满足学生,而今天我们就如何提高小学阶段语文写作课堂的质量进行探讨,力求能够让广大教师都知道提高课堂教学质量的方法。
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小学语文
写作教学
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篇名
浅谈如何提高小学语文写作教学的质量
来源期刊
读与写
学科
关键词
小学语文
教学质量
写作教学
年,卷(期)
2018,(35)
所属期刊栏目
阅读·写作
研究方向
页码范围
83
页数
1页
分类号
字数
1864字
语种
中文
DOI
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读与写
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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