探讨新时期幼儿教育

• 作者: 秦丽
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 幼儿教育 游戏 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 256
• 页数: 1页
• 字数: 1951字
• 语种: 中文

摘要

幼儿教育不同于其他教育，它不是纯粹的教与学，注重的是课堂教学、集体活动教学，主张让幼儿在游戏中学习，自愿地学习。一堂好的课不是让幼儿规规矩矩地听完，否则会束缚住幼儿好动的天性，对教育起不到较好的效果。如果让幼儿自由发挥好动、好奇、好问等天性，主观地参与到教学中，成为学习的主动者，这样幼儿对学习的兴趣就高，教育的目的也能较好地达到。