浅谈高中数学课堂中问题情境的设置

• 作者: 张旭升
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 问题情境 点斜式
• 年，卷（期）: 2018,（90）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学问题情境是含有相关数学知识和数学思想方法的情境,同时也是数学知识产生的背景,它不仅能产生数学问题,也能为数学问题的提出和解决提供相应的信息和依据。一般来说,数学问题情境可以用文字、符号语言以及图像语言等来表示。它可以分为问题呈现型数学情境和问题隐含型数学情境。前者直接呈现出具体的数学问题,后者没有直接呈现具体的数学问题,而是隐藏着一些有待人们去挖掘的数学问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张旭升		1	0	0.0	0.0