浅谈在小学科学教育中培养学生的创新能力

• 作者: 陈道刚
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学 教育教学课堂 创新能力 培养对策
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1610字
• 语种: 中文

摘要

随着我国素质教育的不断发展,小学科学课程逐渐发展为一门重要课程,受到了我国小学教育工作人员的广泛重视.小学科学课课程是培养学生创新与创造能力的一大重要途径,满足学生核心素养的培养要求,对小学生的个人成长和发展有着独特作用.但由于小学科学课程长期处于边缘化地段,教学课堂现状并不容乐观,教师对学生创新能力培养的路径探析不明确,因此改革小学科学教育教学课堂,实现对学生创新能力的培养十分关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈道刚		1	0	0.0	0.0