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新时期幼儿学前教育方法探索
新时期幼儿学前教育方法探索
作者:
张玉静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿教育
方法
探索
摘要:
新时期新课程改革全面实施,对由于学前教育特提出了更高的要求。传统的教学模式已经不能适应当前的教学要求,需要提高幼儿学习的兴趣,为幼儿提供一种更加优质的学习情感体验,从而唤起幼儿参与教学活动的积极性。本文基于新时期学前教育的现状,提出了加强幼儿学前教育的有效策略和方法,希望能对广大幼师有所帮助,共同提高。
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篇名
新时期幼儿学前教育方法探索
来源期刊
科教导刊(电子版)
学科
教育
关键词
幼儿教育
方法
探索
年,卷(期)
2018,(34)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
57-57
页数
1页
分类号
G612
字数
语种
DOI
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张玉静
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主办单位:
湖北科教导刊杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-6813
CN:
42-9001/N
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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创刊时间:
语种:
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52171
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