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摘要:
在小学数学核心素养的理念下,小学数学的课堂教学方式将会进行转型.传统的教学方式已经跟不上时代的发展,小学教学的目标也已经发生了变化.小学数学在核心素养理念下更加注重于学生的综合能力,课堂的教学方式也更加多样化,真正促进学生的全面发展.本文主要研究了小学数学核心素养理念下的课堂教学转型.
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小学数学核心素养理念下的课堂教学转型
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小学数学核心素养理念下的课堂教学实践探究
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文献信息
篇名 小学数学核心素养理念下的课堂教学转型
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 核心素养 课堂教学转型
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 678
页数 1页 分类号
字数 2221字 语种 中文
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小学数学
核心素养
课堂教学转型
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半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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