新教材初中语文课堂有效性教学策略浅谈

• 作者: 陈波
• 来源期刊: 科教导刊(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 新教材 初中语文课堂 有效性教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 页码范围: 190-190
• 页数: 1页
• 分类号: G632

摘要

有效性教学是语文课程改革倡导的核心理念,给教师提出了更高的教学要求,要求教师改变以往陈旧的教学理念和方法,以新的教学理念、有效的教学方法来组织和开展各种课堂教学活动,尽可能地提高语文课堂教学的有效性。然而,现阶段的初中语文教学并未达到这一要求,很多教师仍在使用传统的教学方法与手段,导致课堂教学出现了许多问题,影响了教学效果。

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1	陈波		1	0	0.0	0.0