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摘要:
新课程改革给我们教师带来严峻的挑战和不可多得的机遇,要提高高中阶段英语教学的效果,提升学生的英语学习能力,教师要不断转变教育教学观念,保障新《新课程标准》的实施,推动素质教育与和谐教育的发展,实现人的个性的充分自由发展,从而培养学生的创新意识和创造能力,为学生的终身发展奠定基础。
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文献信息
篇名 变革英语教学观念、提高英语教学效益
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 变革 教学观念 教学效益
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 235-235
页数 1页 分类号 G633.41
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1 覃桂英 长阳县龙舟坪镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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变革
教学观念
教学效益
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科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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