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摘要:
在历史课堂教学上,要点燃学生探索的欲望,激发学习历史的兴趣,就要让学生在轻松,幽默,愉快的环境中学习。要想激发学生的学习兴趣,就必须采用合理的方法来调动学生的思维和注意力,充分发挥学生的主观能动性,精心设计教学环节,提高教学效率,保证教学质量,促进学生素质和全面发展。
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应用
如何优化初中历史课堂教学
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文献信息
篇名 初中历史课堂教学艺术
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中历史 历史课堂 教学效率
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 历史·地理
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号
字数 2062字 语种 中文
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