小学数学教学中数学思想方法的渗透

• 作者: 李爱晖
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 数学教学 数学思想 数学方法
• 年，卷（期）: hjc_2018,（101）
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

数学课程的学习并非仅是掌握数学知识,更是学习数学的方法和思维。尤其是处于小学阶段的学生,因为小学生才刚刚了解数学课程,由此在教学过程当中应当关注数学思想的推广,从小培养学生的数学思维,帮助学生更好的发展其思维能力以及理解能力,促使学生今后获得全方面的发展。

作者信息

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1	李爱晖		2	0	0.0	0.0