学科教学中高职生心理健康研究与实践

• 作者: 刘春梅
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学科教学 高职生 心理健康
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 反思◆应用◆育人
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 分类号: G715
• 字数: 1749字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.11.330

摘要

现阶段,素质教育的不断推进,给高职教学提出了更高的要求.在高职院校教学过程中,时常会发现一些学生存在心理不健康的现象.为了能够最大限度地改善高职生的心理现状,促进高职生的心理健康,在学科教学的过程中积极融入心理健康教育显得尤为重要.首先阐述了当前高职院校学生存在的主要心理问题;其次探讨了心理健康教育在高职院校学科教学中的渗透策略,希望能够起到抛砖引玉的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春梅		3	0	0.0	0.0