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浅谈小学数学教育
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摘要：
小学数学教育是培养学生逻辑思维能力、空间思维能力、抽象思维能力的基础阶段。良好的小学数学教育,对一个人是否可以接受更高等的教育起着重要作用。数学本就是一门逻辑性极强的科目,传统的数学教学模式使学生被动的接受着,这样的教学模式已经不能够满足新时代人才培养的要求,在新课改之后,要求教师改变传统的教学理念和方法,更好的利用现代信息技术,培养学生的学习兴趣,使数学教学更加有效。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈小学数学教育 | ||
| 来源期刊 | 好家长 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学方法 兴趣 现代信息技术 课堂互动 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（101） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 250-250 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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现代信息技术
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期刊影响力
好家长
主办单位：
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期：
半周刊
ISSN：
1009-8569
CN：
32-1616/G0
开本：
16开
出版地：
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号：
28-246 28-231
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
19239
总下载数（次）
130
总被引数（次）
1773
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