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摘要:
茶文化博大精深,对后世影响极大,在品茶与饮茶过程中,透露着高层次的精神文明,能够促使人们的静心安神,甚至达成天人合一的境界,而高校思政教育中刚好缺少这种文化支撑.茶文化与高校思政教育两者完美契合,不仅是满足文化自信发展需求的直接途径,也是提高学生文化修养,加强其对茶文化的理解与践行,确保学生的全面发展.
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新媒体环境
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传播路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于文化自信视域下的茶文化和思政教育的耦合探究
来源期刊 广西农学报 学科 教育
关键词 文化自信 视域 茶文化 思政教育 耦合
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 87-90
页数 4页 分类号 G641
字数 5396字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈冬丽 14 21 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
文化自信
视域
茶文化
思政教育
耦合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西农学报
双月刊
1003-4374
45-1133/S
16开
广西南宁市七星路135号广西农业厅内
1986
chi
出版文献量(篇)
3046
总下载数(次)
3
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7904
论文1v1指导