生活情境应用策略的研究

• 作者: 季红卫
• 来源期刊: 农村青年
• 学科: 教育
• 关键词: 生活情境 学习情境 研究成果 情境应用 策略 分享经验 文章
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

一、引言大量的研究表明,学生的有效学习对情境的要求很高,学习情境中的素材越丰富,与学生的生活越接近,那学生在学习知识的时候,过程会更顺畅,思维会更活跃。基于这样的研究成果,教学中提出了生活情境的概念。文章就对生活情境应用策略进行一个研究总结,以期与同行分享经验,互通有无。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季红卫		6	0	0.0	0.0