基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
个性化素质教育探索
个性化
素质教育
探索
散论个性化教育
个性化教育
富涵人性
张扬个性
班级个性化教育功能浅析
班级
学生
个性发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教育促进个体的个性化
来源期刊 班主任之友 学科 经济
关键词 教育促进 个体价值 个性化 社会活动 主体意识 个体特征 自主性
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 F240
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育促进
个体价值
个性化
社会活动
主体意识
个体特征
自主性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
班主任之友
月刊
1003-823X
CN 42-1070/G4
湖北省武汉市东湖新技术开发区南环路一号
出版文献量(篇)
1654
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导