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摘要:
绘本作为一种重要的教育资源,在幼儿园日常生活以及教育教学中的运用十分广泛。绘本中精美的图画可作为美术教学资源,丰富幼儿审美体验,激发幼儿的美术创作兴趣和灵感。利用绘本开展幼儿园创意美术活动不仅可以丰富美术教学活动形式,而且能更好地促进幼儿审美能力和创造性的发展。但是,根据研究者当下的调查和观察,不少教师在利用绘本开展幼儿园创意美术活动中还存在着许多问题。
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单元课程
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文献信息
篇名 利用绘本开展创意美术活动存在的问题与对策研究
来源期刊 东方娃娃:保育与教育 学科 教育
关键词 美术创作 创意 幼儿园 教育资源 教育教学 教学资源 审美体验 教学活动
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G434
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1 余俊雪 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术创作
创意
幼儿园
教育资源
教育教学
教学资源
审美体验
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
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6
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