构建教研指导责任区,整体提升区域学前教育质量

• 作者: 刘玫 石晓樊
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 学前教育·专题策划
• 页码范围: 26-30
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

为认真贯彻党的十八大“办好学前教育”和十八届三中全会“推进学前教育改革发展”的要求,进一步落实教育部、国家发展改革委、财政部《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》.2016年,贵州省教育厅出台了《关于推进全省学前教育教研指导责任区工作的通知》,通知指出学前教育教研指导责任区是新时期推进幼儿园内涵发展和促进幼儿教师专业成长的重要途径,是贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的重要抓手,是缩小城乡、县域、园际差距,实现学前教育均衡可持续发展的重要保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石晓樊		1	0	0.0	0.0
2	刘玫		1	0	0.0	0.0