微生物学探究性实验的设计与实施—— 以"探究消毒水的抑菌作用"为例

• 作者: 陈洁
• 来源期刊: 上海课程教学研究
• 关键词: 核心素养 探究性实验 设计 实施 评价
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教研现场
• 页码范围: 23-27
• 页数: 5页
• 字数: 2786字
• 语种: 中文

摘要

以 "探究消毒水的抑菌作用"一课为例,介绍了引导学生开展探究性实验的设计、实施和评价的过程.以学生的自主探究性实验为情境,以实验小组为单位进行展示交流;小组间根据教师提供的评价表进行评价,提出质疑,并参与分析和讨论.在评价的过程中,进一步落实核心素养目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈洁		33	173	6.0	12.0