基于多元体验的美术主题活动的设计与实施

• 作者: 单志宏
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 多元体验 美术主题活动 长期实践作业
• 年，卷（期）: xdjxb_2019,（S02）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75

摘要

上海市徐汇区高安路第一小学美术教研组从2017年立项"美术长期实践作业的设计与实施"的课题研究,旨在通过美术主题活动对传统课堂作业进行补充,拓展较单一的美术作业形式,让学生的美术学习更有应用性和综合性,提升学生的美术核心素养。本文将以美术主题活动"嗨!马赛克"的设计与实施为例,阐述如何通过多元体验的方式引导学生寻找生活中的美,唤醒与发现生活中的美的感悟,激发装点生活、热爱生活的情感。

作者信息

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1	单志宏		1	0	0.0	0.0