巧用园所环境挖掘游戏本真

• 作者: 王雅娟
• 来源期刊: 早期教育:教科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏性 环境 本真 挖掘 海门开发区 巧用 培养目标 民俗文化
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7

摘要

江苏省海门开发区幼儿园创办于2009年,以“走进童心,开启智慧,快乐每一天”为教育理念,以“培养健康、聪慧、崇善、尚美的快乐儿童”为培养目标,以“科艺同行”为特色,把“科学教育”与“艺术教育”有机结合。他们大胆实践研究,立足本园实际,充分挖掘利用每一块方寸之地,戏水池、农家乐、丛林区、玩沙区等区域都改造成富含游戏性的意趣环境。废弃的小床、坏掉的小自行车经过孩子们的改造都成了点缀幼儿园的艺术品。美工室以海门民俗文化为特色,满足了孩子们的创作需要,幼儿作品墙展示独具风格。走廊的环境自然清新,楼梯的布置与科艺结合。每个班级都有一个属于他们自己的庭院,有原生态的玩泥乐园、有充满民俗底蕴的毛毛虫布坊、有颇具韵味的百亩茶厂等,这些由荒地开发出的游戏乐园,还原游戏本真,让幼儿与游戏与大自然融为一体。