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摘要:
阅读可以有效的考验学生是否掌握了相应的语文知识,并能够丰富学生的文化积累,是初中语文教学过程中的一个重要环节.想要进行有效的阅读,就必须先激起学生对于阅读的兴趣,因此本文将从营造阅读氛围、教会阅读方法、引导课外阅读三个方式入手来探寻如何有效的让学生对阅读产生一定的兴趣,以借助阅读来提升自身的语文素养.
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文献信息
篇名 如何在阅读教学中培养学生的阅读兴趣
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 初中语文 阅读教学 阅读兴趣
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 理论探究
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 1066字 语种 中文
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