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摘要:
基于MOOC理念的区域高校课程共享联盟的探索和实践,是我国区域教育信息化发展与创新中的有益尝试.在对我国区域高校课程共享联盟的发展概况和特点进行分析的基础上,以武汉市属高校课程共享联盟为例,对联盟的运行机制建设、资源建设、平台和运营服务体系建设及教学管理机制建设等内容进行了介绍,并探讨和分析了联盟运行和发展过程中遇到的一些问题及解决对策.
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文献信息
篇名 基于MOOC理念的区域高校课程共享联盟建设研究 ——以武汉市属高校课程共享联盟为例
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 MOOC 区域 课程共享联盟 SPOC
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 现代远程教育
研究方向 页码范围 16-20
页数 5页 分类号 G712
字数 6177字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王泽 武汉商学院高等教育研究所 10 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
区域
课程共享联盟
SPOC
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
21735
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