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摘要:
随着计算机技术的进步,三维动画的制作技术也不断提高,带动了动画产业化的形成,从事这一行业的门槛也越来越高。高校传统教学的重理论、轻实践的教学方式培养出来的学生,难以满足当今动画行业和企业的需求。三维动画课程的'双真教学'模式改革及实践,将动画企业的真实案例和真实训练融入到课程当中,将专业理论和实践操作相结合,积极培养学生的专业本质和技能,对实现人才培养与行业需求的对接具有重要意义。
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三维动画课程"双真教学"改革与实践
双真教学
三维动画
实践训练
二维动画与三维动画的融合技艺
二维动画
三维动画
融合技术
融合艺术
浅谈技工院校的“三维动画”课程
技工院校
课程设置
教学方法
金属晶体教学的三维动画制作与应用
结构化学
金属晶体
教学
三维动画
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 三维动画课程“双真教学”改革与实践
来源期刊 长春大学学报 学科 工学
关键词 双真教学 三维动画 实践训练
年,卷(期) ccdxxbb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 TP391.41-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐杰晓 合肥师范学院艺术传媒学院 16 25 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
双真教学
三维动画
实践训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
总下载数(次)
10
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