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摘要:
国家宪法日特别报道本报北京12月4日讯(记者焦以璇)在第六个国家宪法日到来之际,为进一步普及宪法知识,弘扬宪法精神,今天,教育部组织开展2019年国家宪法日教育系统"宪法晨读"活动。"宪法晨读"活动是全国学生"学宪法、讲宪法"系列活动的重要组成部分,本次活动的主题是弘扬宪法精神、厚植爱国主义情怀。教育部党组成员、副部长田学军出席活动并讲话。在田学军的领读下,大家一起朗读宪法部分章节,学习宪法知识。随后,现场师生代表齐唱宪法主题歌曲《宪法伴我们成长》,从歌声中感受宪法力量。
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文献信息
篇名 全国两千多万中小学生参加宪法晨读活动
来源期刊 青少年法治教育 学科 教育
关键词 宪法 根本法 法律 参加
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G631
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研究主题发展历程
节点文献
宪法
根本法
法律
参加
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
青少年法治教育
月刊
2096-3394
10-1465/G4
16开
北京市
80-235
2017
chi
出版文献量(篇)
579
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4
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1
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