作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
唱歌教学一直是中小学音乐课教学中的重要内容。以人民音乐出版社出版的义务教育教科书《音乐》为例,其中七至九年级,共计32个单元,需要演唱的歌曲总计65首(包括“随心唱响”栏目13首),平均每个单元两首歌曲需要教唱,足见唱歌教学在初中三年音乐教学内容中的重要性。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 唱歌教学中学生"三不"现象的解决对策
来源期刊 歌唱艺术 学科 教育
关键词 唱歌教学 小学音乐课教学 人民音乐出版社 中学生 《音乐》 义务教育 教学内容 教科书
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-47
页数 4页 分类号 G623.71
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋一禾 12 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
唱歌教学
小学音乐课教学
人民音乐出版社
中学生
《音乐》
义务教育
教学内容
教科书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
歌唱艺术
月刊
2096-1502
10-1402/J
16开
北京市东城区朝阳门内大街甲55号
80-539
2011
chi
出版文献量(篇)
1975
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1368
论文1v1指导