小学数学核心素养理念下课堂教学转型的探索

• 作者: 周芝林
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 核心素养 课堂教学转型
• 年，卷（期）: wldh_2019,（6）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G451

摘要

在小学数学核心素养理念下,教师们都致力于探讨小学数学教学理念、教学目标和教学方式的转型,围绕提高学生核心素养这一主题,采用科学的数学教学模式,改变原有的教学方式。在教学过程中,小学数学教师应充分理解核心素养理念,将该理念贯彻、融入到数学教学中,充分体现出教学的多样性、综合性、实用性,以学生的核心素养发展为最终教学目标,使数学过程活动化、学习内容生活化、课后作业多样化、教学方式生动化。

作者信息

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1	周芝林		1	0	0.0	0.0