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从人才培养的角度看大学
从人才培养的角度看大学
作者:
张力
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博导
创新型
人才
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硕导
专业
院士
校际
摘要:
为本科生配备硕导、博导甚至院士作为导师;打破“一选定终身”,让学生拥有自主选专业和转专业的权利;让本科教学充满“含金量”,通过制定培养计划、革新课程设置、加强校际交流等一系列创新人才培养体系,培养拔尖创新型人才……这些变化,是不是与我们传统认知中的高等教育不太一样?
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篇名
从人才培养的角度看大学
来源期刊
高校招生:高考指南
学科
教育
关键词
博导
创新型
人才
含金量
设置
硕导
专业
院士
校际
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
12-14
页数
3页
分类号
G6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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被引次数
H指数
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1
张力
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68
4.0
7.0
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高校招生:高考指南
主办单位:
中国高等学校招生研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-2293
CN:
51-1611/G4
开本:
出版地:
四川省成都市学道街42号
邮发代号:
62-148
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7119
总下载数(次)
3
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