作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
平面设计软件Photoshop功能强大,应用范围广,而当前社会对具备平面设计、图像处理能力的专业技术人才需求也持续扩增.在职业技术学校里,PS课程已经成为计算机专业学生的必修课.在世界步入智能化的今天,如何将Photoshop课程的知识素养内化为学生专业发展的核心素养,是专业教师必须直面和突破的问题.本文着重介绍在Photoshop课程教学中,笔者通过各种模式和方法提升学生专业能力,发展学生核心素养的策略.
推荐文章
核心素养下小学数学高效课堂的构建策略
核心素养
小学数学
高效课堂
构建策略
初中物理教学中培养学生核心素养策略
初中物理
核心素养
培养
基于学生核心素养的"智慧课程"构建
育人体系
课程统整
智慧课程
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 Photoshop课程教学中核心素养构建策略
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 Photoshop 核心素养 教学策略
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 课堂教学与课程改革
研究方向 页码范围 128-130
页数 3页 分类号
字数 2339字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 官玉华 4 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
Photoshop
核心素养
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1495
论文1v1指导