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摘要:
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信息技术支持下的小学数学问题导向式教学策略研究
信息技术
小学数学
问题导向式教学
策略
优化初中道德与法治课的教学策略
道德与法治
教学策略
道德水平
信息化视角下初中道德与法治教学策略探究
信息化
初中道德与法治
教学策略
信息技术与初中道德与法治教学结合的有效策略
初中道德与法治
信息技术
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术支持下的初中道德与法治课教学策略
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 数字化学习设计案例
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 2542字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟永江 12 4 1.0 2.0
2 杨柳青青 东北师范大学信息科学与技术学院 4 4 1.0 2.0
3 崔雪梅 1 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
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