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摘要:
为探讨大学生流体智力与情绪智力、情绪调节策略的关系,采用瑞文标准推理测验(SPM)、情绪智力量表(EIS)、情绪调节策略问卷(ERQ)对379名大学生进行测查,研究使用Bootstrap置信区间法,采用PROCESS插件进行多重中介作用分析。结果发现,情绪智力与情绪调节策略相关显著,瑞文推理测验成绩与认知重评策略、表达抑制策略相关显著;在中介作用分析中,认知重评与表达抑制在情绪智力对流体智力的影响中发挥完全中介作用。这表明流体智力受情绪智力及情绪调节策略的影响,且认知重评与表达抑制两种情绪调节策略具有不同的影响机制。
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文献信息
篇名 大学生情绪智力对流体智力的影响:认知重评与表达抑制的双重中介
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 流体智力 情绪智力 情绪调节策略 中介作用
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-36
页数 4页 分类号 G444
字数 语种
DOI
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1 胡哲 合肥师范学院教师教育学院 9 8 2.0 2.0
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成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
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