用马克思主义思维方法培养大学生能力——“马克思主义基本原理”课教学改革的探讨

• 作者: 贺佃奎
• 来源期刊: 高教研究:西南科技大学
• 学科: 教育
• 关键词: 马克思主义基本原理课 大学生培养 思维能力 实践能力 知识型教育 能力教育
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 49-56
• 页数: 8页
• 分类号: G421

摘要

"马克思主义基本原理"课中包含大量马克思主义思维方法的内容,通过本课的教学使大学生自觉应用马克思主义的思维方法解决实际问题应当是本课教学的一个重点。本课存在着意识形态目标与能力培养目标之分,实现二者的统一,应当以学生能力培养为手段,达成意识形态的目标。本课在培养大学生思维能力方面有独特的优势,注重练习和实践是基本的教学方法之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺佃奎	仲恺农业工程学院马克思主义学院	18	45	4.0	6.0