弘扬陶氏思想培养实干人才——重庆市育才职业教育中心立陶强校育人案例

• 作者: 蒋扬娟 谭高锋
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 中职教育 班主任工作 柔性管理
• 年，卷（期）: 2019,（44）
• 所属期刊栏目: 重庆市育才职业教育中心专栏
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 字数: 4360字
• 语种: 中文

摘要

所谓班级的柔性管理,是以学生为中心,通过人格化管理使得组织一直能够为学生所接受,并内化为个人行为.在中职学校中,班主任一定要对本职工作有清晰的认知,尤其要明白如何完成学生管理,勇于放权,敢于创新,全面立足于学生发展的现实需要,以生为本,全面推进落实自身的班级管理工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭高锋		10	0	0.0	0.0
2	蒋扬娟		8	0	0.0	0.0