从工具理性到价值回归:试论图情档教育的数据化抉择

• 作者: 张康 李卓卓
• 来源期刊: 文献与数据学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 图情档教育 图书情报与档案管理 数据化 工具理性 价值理性
• 年，卷（期）: wxysjxbb_2019,（4）
• 页码范围: 62-73
• 页数: 12页
• 分类号: G250
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李卓卓	苏州大学社会学院图书情报与档案管理系	30	155	7.0	12.0
2	张康	苏州大学社会学院图书情报与档案管理系	3	0	0.0	0.0