高中数学函数解题思路多元化的方法探究

• 作者: 马晓慧
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 高中数学 函数 多元化方法
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 学习指导
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 字数: 2555字
• 语种: 中文

摘要

高中数学是高考中的一门重要学科,而函数问题又在高中数学占据着非常大的比例.随着高中数学涉及的知识范围越来越广,高中数学函数的难度也越发加大,这造成了部分学生的学习效果比较低下.本文分析了高中数学函数解题现状,阐述了高中数学函数解题思路多元化的重要性和意义,针对高中数学函数解题思路多元化的方法进行深入研究,结合本次研究,提出了函数解题思路多元化的策略.最终希望通过本文的分析研究,实现提高学生数学函数学习效果和效率的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晓慧		4	0	0.0	0.0