美国SPARK自我管理课程及其对我国幼儿园阳光体育课程的启迪

• 作者: 朱佳佳
• 来源期刊: 早期教育:教科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 美国SPARK课程 自我管理课程 阳光体育课程 幼儿园体育
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 2-6
• 页数: 5页
• 分类号: G619

摘要

长期的体育锻炼是健康生活方式的重要组成部分,美国SPARK自我管理课程是以终身体育作为指导思想,融合运动、游戏、休闲娱乐为一体的综合体育课程。分析其课上课下相辅相成、活动计划详尽周密且灵活多样、学生是体育课程的主人、积分系统的激励机制、体育活动生活化及家校合作支持体育锻炼等课程特色,以期为我国幼儿园阳光体育课程的落实与有效发展提供经验与建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱佳佳	华中师范大学教育学院	19	2	1.0	1.0