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摘要:
散文教学是阅读教学的重点内容之一。散文在统编初中语文教材里占有一定的篇幅,如何教好这类文章,提高课堂效率,是语文教师无法回避的话题。面对一篇散文,老师要研究怎么处理才能将散文教学的语言训练和情感熏陶落到实处,要设计怎样的学习活动,学生才乐于参与,勤于思考,学有所得。下面笔者以《紫藤萝瀑布》一文为例,谈谈散文教学的一些尝试与做法。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 散文教学中的语言训练和情感熏陶——以《紫藤萝瀑布》的教学为例
来源期刊 七彩语文(中学语文论坛) 学科 教育
关键词 初中语文教材 散文教学 学有所得 语言训练 情感熏陶 《紫藤萝瀑布》 提高课堂效率 语文教师
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕伟中 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文教材
散文教学
学有所得
语言训练
情感熏陶
《紫藤萝瀑布》
提高课堂效率
语文教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
七彩语文(中学语文论坛)
双月刊
1673-4998
32-1767/C
32开
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
28-324
2006
chi
出版文献量(篇)
1219
总下载数(次)
9
总被引数(次)
168
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