职业院校焊接专业产教融合实践探索

• 作者: 王广山
• 来源期刊: 国网技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 产教融合 实践能力 实践教学
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G717
• 字数: 3105字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3162.2019.02.023

摘要

职业院校的目的在于为国家提供实践应用型人才,随着时代变化发展以及国家政策的引导,众多职业院校开始在专业建设中加快产教融合的步伐.焊接专业在国家政策的引导下,推进产教融合人才培养改革,紧密围绕产业需求,强化实践教学,完善以应用型人才为主的培养体系,形成了产教融合一体教育的“焊接模式”,提高了专业办学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王广山		17	13	2.0	2.0