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摘要:
如今网络技术为教育开辟了新的方式,在小学综合实践活动课程之中,网络技术提供大量的研究资源和研究方式,让学生可以在网上进行实践学习,为学生合作以及师生的平等交流提供了广阔的空间。本文将针对小学综合实践活动,探究如何利用网络技术开展实践活动。
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核心素养
小学综合实践活动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于网络条件下开展小学综合实践活动的思考
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 网络资源 小学学习 综合实践
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴娟 4 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络资源
小学学习
综合实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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