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摘要:
研究人员表示,把孩子看屏幕的时间每天限制在2小时以内——包括手机、平板电脑、视频游戏机和电视等——将能够改善他们的认知。
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文献信息
篇名 研究发现,每天屏幕时间限制在2小时将改善孩子的认知能力
来源期刊 英国医学杂志:中文版(BMJ) 学科 医学
关键词 认知能力 孩子 屏幕 研究人员
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 R749.16
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1 孟雪(译) 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
认知能力
孩子
屏幕
研究人员
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
英国医学杂志(中文版)
月刊
1007-9742
11-3904/R
大16开
北京市西城区东河沿街69号
82-932
1999
chi
出版文献量(篇)
5398
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98913
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