关联思维在小学语文作业设计中的应用

• 作者: 闵慧
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 关联思维 作业设计 要素 经验 主题 情境
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 本期话题
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 字数: 3424字
• 语种: 中文

摘要

针对当前小学语文作业设计中普遍存在的内容碎片化、功能单一化、目标应试化的倾向,教师可以运用关联思维优化作业设计,发挥作业的多元价值.具体可从要素关联、经验关联、主题关联、情境关联四个方面着手,纵横勾连,融通整合,以此提升作业设计品质,落实学科育人目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闵慧		22	4	1.0	1.0